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【新闻】法律硕士学院召开2023-2024学年第二学期教学研讨会

发布日期:2024-04-12 作者: 点击:

2024年4月9日,法律硕士学院2023-2024学年第二学期教学研讨会在学院路校区综0111会议室顺利举办。中国政法大学国际合作与交流处处长兼国际教育学院院长李居迁教授,国际法学院副院长刘力教授,比较法学研究院张彤教授,中伦律师事务所石必胜律师,华贸硅谷律师事务所田锐华律师,大成律师事务所于兴泉律师,盈科律师事务所张军律师,君合律师事务所赵慧丽律师,法律硕士学院院长许身健教授,党委书记韩文生教授,副院长刘智慧教授,副院长梁敏研究员,行政办公室主任李建红以及法律硕士学院各研究所的专任教师、教学科研办公室全体工作人员等参会。会议由副院长刘智慧主持。

会议伊始,刘智慧代表学院向到会的校内外嘉宾和学院教师表示热烈欢迎和衷心感谢,并介绍了本次研讨会将围绕涉外律师、国际仲裁项目学位论文指导与答辩和法律硕士实践教学课程建设与考核两大主题展开讨论,旨在通过交流和讨论,分享论文指导和课程教学经验,讨论实务课程设计和考核方式,进一步提升学院法律硕士培养水平。

韩文生书记首先致辞。他谈到,德法兼修是习近平新时代中国特色社会主义思想法治建设背景下对法律人的要求,研讨会主题旨在为法律硕士教育提供新理念、新方法和新途径。韩文生书记强调法学教育需要不断创新,适应时代发展。他期待通过本次研讨会,推动学院法硕教育迈向新的台阶,培养更多符合时代要求的高质量法治人才。

     研讨会的第一个主题为“涉外律师、国际仲裁项目学位论文指导与答辩”,由学院私法研究所专任教师李琳博士主持。

张彤教授首先发言,结合指导比较法学院、中欧法学院及法律硕士学院涉外律师项目学生的经验,分享了涉外法律硕士论文选题和写作的关键要点,涵盖涉外法治人才培养目标、选题问题与解决措施、强化实践教学与交叉学科培养等问题。她强调研究生科研能力与学术作风培养的重要性,认为应当锻炼学生在论文写作中的选题、结构安排、方法适用、语言表达和资料选取方面的能力,把握论文逻辑性和准确性,充分发挥科研能力,注重学术规范,从而完成高水平的学术研究成果。

李居迁教授以“涉外法治人才培养——法硕学位论文选题的思考”为题发言,紧扣一个背景、四个要点展开,强调要根据法硕学生本科多元背景进行针对性人才培养,指出导师应提高学生的法律应用能力和学术能力;四个要点是论文选题“小、新、紧、张”,即论文选题需要具体、精准,具有创新性,论文结构做到紧凑、逻辑严谨,文献资料要求翔实、全面分析。

私法研究所丁亚琪博士在发言中深入探讨了涉外法硕培养方案与学位论文之间的“体”“用”关系。首先,从选题和写作层面,结合培养方案,探讨了论文在理论深度和实践应用之间的平衡问题,其对论文“涉外”因素的判定标准提出了看法。其次,从英文论文及标准层面,探讨了英文论文的学术规范、审查机制评阅流程等存在的不足之处以及进一步发展。

经济法与社会法研究所的叶凝遥博士也通过自身指导学生的实例分享了涉外律师项目学位论文指导过程中的经验和面临的挑战。他例举了两位实习背景完全不同的学生在选题、外文文献检索和数据库运用等方面存在的明显差异,由此指出涉外实务的实习经验对于涉外法硕学位论文选题和写作的重要性。他还谈到,涉外法律实务领域中出现越来越多的前沿问题和挑战,指导论文的过程也是教学相长的过程。

第一主题的与谈人刘力教授谈到,涉外律师和国际仲裁培养项目的定位需要更加清晰化,对培养方案要不断回顾和及时修订。刘力教授还谈及导师的心态问题和学生的责任感,提出导师应当培养学生独立思考和写作的能力,而学生需要对论文写作树立责任感意识和学术规范意识。

 

研讨会第二个主题是法律硕士实践教学课程建设与考核,由实践法学研究所副所长李晓博士主持。

赵慧丽律师首先围绕“我们能为同学们提供什么”发言,详细介绍了君合律师事务所律师团队涉外法律诊所课程的建设情况。君合律师事务所余永强律师、董箫律师以及赵慧丽律师等几位合伙人律师一同设计课程,采取覆盖性的多元专题课程形式和不同涉外领域实务专家接力授课方式,帮助学生初步搭建起涉外律师实务领域的总体框架和概念,并通过协议文本谈判、模拟法庭辩论等形式,让同学们身临其境体验涉外律师的实务工作。她还强调法律诊所课程重在强化学生法律实务技能和实践能力的课程定位。

张军律师以“涉外法律诊所课程中师生互动和学生主观能动性的一点个人浅见和观察”为题发言。张军律师指出学生的兴趣和知识储备对于课程学习的重要性,通过采取角色扮演的教学方式,可以激发学生积极性和参与感。他重点强调了涉外法硕项目学生应该提高英文资料阅读的能力和加强相关知识的储备。张军律师还谈到了涉外法律诊所采取英文汇报考核的相关做法。

石必胜律师以“诊所教学与课堂教学和实习的区别”为题发言。石必胜律师针对法律诊所教学的特点,指出需要平衡教学安排和学生负担,突出实践教学的特点,让学生提前研究案件材料,在课堂上成为解说和讨论的主角,教师主要负责指导和点评,使学生充分体验律师实际工作。

于兴泉律师结合大成律师事务所与法律硕士学院合作开设的律师实务课程,谈了“刑事律师实务与法律硕士教学的有机结合”问题。于兴泉律师认为教学设计应当基于学生兴趣,选取适合的刑事案例类型,案例教学应当突出理论与实践结合,以及法学与基础专业相结合,从而实现复合型、实务型法律人才的培养目标。他还指出了当前法硕课堂教学中存在的一些现象,并给出了相应的解决建议和意见。

田锐华律师以“仲、调课程的真谛在实践”为题发言。田锐华律师介绍了华贸硅谷律师事务所与学院合作开设的涉外模拟仲裁庭与模拟调解课程设计的思路,强调理论与实践的深度有机结合,以培养学生的法律思维和解决问题的能力为导向,理论教学和实践教学各占50%。她认为合格的法硕人才应当具备“三个一”,即一颗红心,一支利笔,一张铁嘴。

公法研究所副所长石亚淙以“理论教学与实践教学中案例的不同面孔”为题发言。她深入分析了案例在理论教学与实践教学的不同定位,指出理论教学中案例的目的是阐述法教义学的理论,而实践教学中的案例重点是培养学生“找法”的能力。案例教学在不同性质的课程中具有不同的功能,案例选取以及教学方法应当有所区别。

第二主题的与谈人为学院私法教研部张宪博士,她认为实践教学课程的初心是为学生提供过渡和缓冲,帮助他们为进入职业阶段做好准备,因此,应当从为学生提供什么、思考应该为学生提供什么以及了解学生需要什么来定位实践教学课程。

在精彩的主题发言环节后,与会嘉宾进行了热烈的交流互动。实践法学研究所张佳华副教授分享了关于模拟法庭课程教学与考核存在的问题与个人思考。张军律师就张佳华副教授提出的接力课程考核困难进行了回应和补充,提出了“加权平均”的评分思路。实践法学研究所杜伟博士结合自身模拟法庭课程授课情况谈了看法,并提出了一些建议。公法研究所褚宁副教授分享了刑事诉讼法学课程的教学经验,探讨了专任教师在基础理论课程授课中的角色定位问题。

法律硕士学院院长许身健作总结发言。他指出,教学始终是学院的根本任务,教学始终是一项良心事业,而对教学的执着是教师职业本职所在。他提到,法律硕士学院一直在改进和完善法硕人才培养目标和定位,改革创新教学方式方法,从而建立体系化的理论教学和实践教学模式,培养德才兼备的卓越法治人才。他高度肯定与会嘉宾和教师始终将人才培养放在首位,不忘初心,牢记使命。

最后,主持人刘智慧再次感谢校内外嘉宾积极参会,分享经验,期待在未来的教研活动中老师们可以有更多的交流互动,院内外教师、理论与实务届专家共同努力,探求实习良好的教学效果和人才培养目标。研讨会在热烈的气氛中圆满结束。

 

文字丨李安琪

图片丨黄徐静

编辑丨胡天翊

初审丨吴   荻

黄晓慧

终审丨梁   敏